beealtar.pages.dev


Bildstöd matematik

Vi arbetar med matematiska begrepp i matematiken efter varje arbetsområde. Denna lektion är efter vi arbetat med talföljder. För att eleverna lättare ska komma in i detta arbete så har vi denna gång använt oss av bildstöd. Vi går gemensamt igenom begreppen med bildstöd via projektorn, därefter får de klippa och limma in bilderna i sin bergreppsbok och skriva orden för hand bredvid bilderna.

  • Specialpedagogik för alla: Bildstöd Stödmaterial matematiksvårigheter består av fem huvuddelar, med underliggande avsnitt för fördjupning.
  • Användning av visuellt stöd i matematikundervisningen i Bildstöd i undervisningen, del 1 Matematik.
  • Lära nu: Begreppslektion i matematik Bildstöd i undervisningen.


  • bildstöd matematik


  • Här visas vilka områden i kursplanen som materialet är kopplat till. Begreppslektion i matematik. Lektionsupplägg Elevexempel Muntlig övning Pedagogisk planering Uppgift kopplad till läromedel. Ladda ner. Filer Photos 4. Centralt innehåll Taluppfattning och tals användning. Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen bildstöd matematik delas upp och hur de kan användas för att ange antal och ordning.

    Hur positionssystemet kan användas för att beskriva naturliga tal. Symboler för tal och symbolernas utveckling i några olika kulturer genom historien. Del av helhet och del av antal. Hur delarna kan benämnas och uttryckas som enkla bråk samt hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal. Naturliga tal och enkla tal i bråkform och deras användning i vardagliga situationer.

    De fyra räknesättens egenskaper och samband samt användning i olika bildstöd matematik. Centrala metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning och överslagsräkning samt vid beräkningar med skriftliga metoder och digitala verktyg.

    Begreppslektion i matematik

    Metodernas användning i olika situationer. Rimlighetsbedömning vid enkla beräkningar och uppskattningar. Naturliga tal och deras egenskaper samt hur talen delas upp och an­vän­ds för att ange antal och ordning. Positionssystemet och hur det används för att beskriva naturliga bildstöd matematik. Tal i bråkform som del av helhet och del av antal samt hur delarna benämns och uttrycks som enkla bråk.

    Hur enkla bråk förhåller sig till naturliga tal. Hur naturliga tal och enkla tal i bråkform används i elevnära situa­tio­ner. Metoder för beräkningar med naturliga tal, vid huvudräkning, över­slags­räkning och skriftlig beräkning. Användning av digitala verktyg vid be­räk­ningar. Rimlighetsbedömning vid uppskattningar och beräkningar. Matematiska likheter och likhetstecknets betydelse.

    Stödmaterial matematiksvårigheter

    Hur enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster kan konstrueras, beskrivas och uttryckas. Hur entydiga stegvisa instruktioner kan konstrueras, beskrivas och följas som grund för programmering. Symbolers användning vid stegvisa instruktioner. Obekanta tal och hur de kan betecknas med en symbol.

    Multiplikation med bildstöd

    Enkla mönster i talföljder och enkla geometriska mönster samt hur de konstrueras, beskrivs och uttrycks. Entydiga stegvisa instruktioner och hur de konstrueras, beskrivs och följs som grund för programmering. Hur symboler används vid stegvisa in­struk­tioner.